活動(dòng)目標(biāo):
1. 練習(xí)走迷宮。
2. 培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣。
關(guān)鍵智力:
1. 自然觀察
2. 自我
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 大迷宮圖一個(gè),要求,包括4-6線路,小鳥、小羊、小魚和螞蟻的家。
2. 各種動(dòng)物的圖片。
3. 美工區(qū)材料:小迷宮圖(一張小迷宮圖只有一到兩種動(dòng)物)若干,用照片拍大迷宮圖,然后打??;用即時(shí)貼剪小星星,小動(dòng)物腳印等至少四種圖案。
4. 手偶一個(gè)(教師任選)
活動(dòng)過(guò)程:
環(huán)節(jié)1:介紹迷宮圖
1. 老師提問幼兒:“你們的家在哪里?”
2. 出示小猴,提問幼兒:“昨天,小猴做了一件什么好事”,讓幼兒回憶昨天的故事。
3. 教師演示小猴如何走迷宮送小動(dòng)物回家。
4. 教師宣布并演示“送小動(dòng)物回家”的游戲規(guī)則。
環(huán)節(jié)2:游戲“送小動(dòng)物回家”
1. 游戲方法:將小動(dòng)物圖片貼在大紙板上,放在教室另一端,幼兒將圖片揭下,站在迷宮圖上相應(yīng)的位置。
環(huán)節(jié)3:分組活動(dòng)
1. 美工組:粘貼迷宮路線。
2. 益智區(qū):玩迷宮圖。
3. 閱讀區(qū):閱讀迷宮書籍。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1. 能否找出正確的線路。